Nella Casa dei Bambini di My Child 3-6, la lettura e la narrazione accompagnano la vita quotidiana. Le storie non sono solo un momento di ascolto, ma un’occasione preziosa per arricchire le esperienze dei bambini e sostenere il loro sviluppo linguistico, cognitivo, sociale ed emotivo.
Attraverso i racconti, i bambini entrano in contatto con nuove parole, suoni e modi di esprimersi. Durante la lettura condivisa e il dialogo che ne nasce, vengono incoraggiati a raccontare, fare domande ed esprimere pensieri e idee, esercitando in modo naturale le proprie competenze comunicative.
Le storie stimolano anche l’immaginazione e il pensiero. Seguendo le vicende dei personaggi, i bambini imparano a osservare, fare ipotesi, collegare eventi e cogliere semplici relazioni di causa ed effetto. Questo processo sostiene il pensiero creativo e le prime forme di problem solving.
I racconti offrono inoltre uno spazio sicuro per esplorare emozioni e situazioni sociali. I personaggi affrontano difficoltà, cambiamenti e relazioni in cui i bambini possono riconoscersi, trovando parole per dare forma ai propri sentimenti. Parlare insieme delle emozioni dei protagonisti apre conversazioni significative su amicizia, conflitti e cura dell’altro, contribuendo allo sviluppo dell’intelligenza emotiva. Recentemente, i bambini di My Child 3-6 hanno esplorato la storia di The Mixed Up Chameleon (Il camaleonte confuso), da cui sono nate riflessioni sugli animali, semplici attività di ricerca e momenti di dialogo e gioco di ruolo legati alle emozioni e alla vita quotidiana.
Proporre storie diverse permette anche di avvicinarsi a culture e punti di vista differenti. Attraverso i racconti, i bambini scoprono tradizioni, valori e modi di vivere che ampliano lo sguardo sul mondo e favoriscono apertura e rispetto reciproco. Storie come Handa’s Surprise ne sono un esempio significativo.
A My Child 3-6 le storie vengono spesso esplorate in modo multisensoriale, utilizzando immagini, suoni, pupazzi e momenti di drammatizzazione per renderle più vive e coinvolgenti. I bambini vengono inoltre accompagnati nella creazione di racconti e piccoli libri, un’esperienza che sostiene la creatività e aiuta a comprendere la struttura delle storie.
Il momento della favola a My Child 3-6 è un appuntamento quotidiano: un tempo condiviso che nutre il linguaggio, il pensiero e le relazioni. Inserendo la narrazione nella vita di ogni giorno, costruiamo un ambiente di apprendimento ricco, in cui può nascere e crescere il piacere della lettura e della scoperta.
