«Il cielo è di tutti gli occhi,
di ogni occhio è il cielo intero.»
Gianni Rodari, Il cielo è di tutti
Ogni famiglia guarda la scuola con i propri occhi. Ci sono genitori che arrivano di corsa e altri che si fermano a lungo a parlare. Genitori con mille domande e altri che preferiscono prima ascoltare. C’è chi ha sempre un’idea, chi osserva, chi propone, chi cerca di mediare. Chi scrive un messaggio, chi alza la mano, chi semplicemente c’è. Ognuno porta con sé un punto di vista diverso. Ed è proprio dall’incontro di questi sguardi che nasce una comunità.
Tra tutti questi genitori, alcuni scelgono di fare un passo in più: esserci un po’ anche per gli altri, non soltanto per sé. Sono i nostri rappresentanti di classe.
Il loro compito non è avere tutte le risposte. Non sono i portavoce della singola famiglia, né gli arbitri delle piccole e grandi questioni che attraversano la vita scolastica. Il loro valore è un altro: creare connessioni.
Essere rappresentante significa saper ascoltare punti di vista diversi, raccogliere domande e pensieri, riconoscere ciò che riguarda non soltanto il singolo ma la comunità e contribuire a trasformare tante voci individuali in un dialogo costruttivo. Significa costruire ponti tra mondi diversi: aiutare le famiglie a comprendere meglio la scuola e, allo stesso tempo, permettere alla scuola di ascoltare meglio le famiglie. A My School Ticino crediamo che questo ruolo abbia un valore particolare.
La scuola, infatti, non è fatta soltanto di lezioni, programmi e giornate trascorse in aula. È fatta di bambini e ragazzi, insegnanti, collaboratori e famiglie. È una rete di relazioni. E una rete diventa più forte quando qualcuno si prende cura anche dei fili che la tengono insieme. Per questo vorremmo che essere rappresentante di classe non fosse vissuto come un incarico formale — o come l’ennesima voce nella già lunghissima lista delle cose da fare di un genitore — ma come un piccolo, prezioso esercizio di comunità.
Rappresentare non significa parlare più forte degli altri. Significa fare spazio perché gli altri possano essere ascoltati.
Non significa risolvere ogni problema. Significa aiutare a trovare il luogo e il modo giusto per affrontarlo.
Non significa essere sempre d’accordo. Significa riuscire a dialogare anche quando gli sguardi sono diversi.
Ai nostri rappresentanti chiediamo quindi qualcosa di semplice e, insieme, prezioso: esserci, ascoltare, collegare.
E a tutte le famiglie chiediamo di considerarli per quello che sono: non intermediari a cui delegare ogni difficoltà, ma genitori che hanno scelto di dedicare un po’ del proprio tempo affinché la nostra comunità possa conoscersi meglio, parlarsi e crescere insieme. Perché forse anche una buona scuola assomiglia un po’ al cielo di Rodari: ciascuno la guarda con i propri occhi, ma ciò che costruiamo insieme appartiene a tutti.
